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小班科学《有趣的声音》PPT课件教案音频

小班科学《有趣的声音》PPT课件教案音频

小班科学《有趣的声音》PPT课件教案音频包含了PPT课件,参考教案,音频,活动目标是能辨别生活中不同的声音,在玩玩、摇摇瓶子过程中,发现声音的不同。

  活动目标:
  1、能辨别生活中不同的声音。
  2、在玩玩、摇摇瓶子过程中,发现声音的不同。
  活动准备:
  1、PPT课件《有趣的声音》。
  2、图片:大鼓和小鼓。
  3、小瓶人手一个,小盆每组一个,黄豆若干。
  活动过程:
  一、辨别生活中的声音(PPT)。
  1、今天我们来比一比,谁的小耳朵最灵敏,你听!(PPT播放宝宝笑声)这是什么声音呀?你知道是谁的笑声吗?你们猜对了,这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声。
  2、可是天亮了,妈妈要请一个小动物叫醒宝宝,你听听是哪个小动物来叫醒宝宝的?( PPT播放公鸡叫声音,幼儿:大公鸡!)大公鸡怎么叫的?(喔喔喔喔)那除了大公鸡会叫,还有什么动物也会叫呢?会叫的小动物有很多很多,不过这次妈妈只请了大公鸡来叫醒小宝宝。
  3、宝宝被叫醒了,你们听听,现在小宝宝在干什么? (PPT播放洗手声音)洗手的时候会有什么声音啊?(哗啦啦)
  4、洗漱完,吃完早饭,宝宝准备坐上爸爸的大汽车去上幼儿园啦!汽车在马路上会发出什么样的声音呢?( PPT播放汽车的声音)马路上除了汽车发出声音声音之外,还有什么车也能发出声音?( PPT摩托车,自行车)马路上的声音有很多很多,我们下次再去慢慢听。
  二、让空瓶子发出声音(实物操作)
  1、到了幼儿园里,老师要和小朋友一起玩游戏啦,看看今天老师带来了什么 好玩的呢?(出示空瓶子)听听这个瓶子有声音吗?(没有),那你有什么好办法能让瓶子发出声音呢?(幼儿尝试让瓶子发出声音的方法:碰碰手、碰碰椅子、放东西到瓶子里等。)
  师小结:瓶子碰到某个地方就能发出声音。
  2、用瓶子装豆让它发出声音
  师:我们在瓶子里装点豆子,瓶子能发出声音吗?我们一起来试试看。(提醒幼儿盖紧瓶盖)
  3、幼儿集体装黄豆
  4、表演大鼓和小鼓
  师:现在我们的瓶子宝宝有都有声音了吗?老师想请小朋友们用自己的瓶子来学学这两样东西,看看,这是什么?(大鼓和小鼓)现在我们的瓶子宝宝就来学大鼓和小鼓的声音:
  大鼓--我是一只大鼓,我的声音很大,咚咚咚咚咚。
  小鼓--我是一只小鼓,我的声音很小,咚咚咚咚咚。
  师:大鼓的声音很大,它是怎么发出来的呢?小鼓呢? (大鼓力气用的大,小鼓用的力气小)
  小结:原来,大鼓要用大一点的力气,小鼓要用小一点的力气。
  5、探究大小鼓的声音与装豆多少有关
  师:小朋友们看,老师这里有两个瓶子宝宝,一个瓶子里面装了很少的豆子,我们来听听看像大鼓的声音还是小鼓的声音。另外一个里面装了很多的豆子,我们也来听听看。
  小结:原来豆子要多放些,但是不能放满,力气大一些就是大鼓的声音了。
  三、结束部分:
  师:刚才我们听了各种声音,我们也自己动手让瓶子宝宝发出了不同的声音,原来我们的小耳朵能听到这么多好听的声音,但是有小朋友不爱惜自己的小耳朵,让自己的耳朵很受伤。以后小朋友要好好的保护我们的耳朵,也不要大声的喊叫,这样我们的小耳朵就可以听到各种好听有趣的声音了。
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