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幼儿园小班语言《走开 绿色大怪物》FLASH课件动画教案

幼儿园小班语言《走开 绿色大怪物》FLASH课件动画教案

幼儿园小班语言《走开 绿色大怪物》FLASH课件动画教案包含了flash课件,参考教案,活动目标是知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受,帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。

【活动目标】
1、知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。
2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。
3、能和父母一起动手制作大怪物的面具,体验亲子游戏的快乐。
【活动准备】
ppt或绘本,勾线笔,纸张。
【活动过程】
引入:教师提问:
“天黑啦,宝宝你们怕黑吗?”
“天黑了,怪物要出来了,你觉得怪物长什么样子的呀?”
“今天有一只绿色大怪物要来了,你们想看看它吗?出示课件
一、大怪物来啦!
师:这是什么呀?这是一双什么样的眼睛呢?一双黄色的大眼睛这双黄色的大眼睛是谁的呢?
第二页:绿色大怪物还有什么有一个蓝绿色的大鼻子。)
第三页:有一个长满白色尖牙的红色大嘴巴
第四页:有两个扭曲的小耳朵
第五页:有一头乱蓬蓬的紫色头发。
师打开封面绿绿的脸,我们就叫他绿色大怪物。
二、赶走可怕的绿色大怪物
教师“宝宝,你们怕这个绿色大怪物吗?”“有没有被它吓倒?”“那我们一起说,你是吓不倒我的!”
“宝宝你们真勇敢,那你们有没有什么好办法可以赶走大怪物呀?”
“我呀,有个好办法可以赶走大怪物,你们信吗?”“那我们一起来试试。”
“走开,乱蓬蓬的紫色头发!”(教师边说边做推开的动作,说完再翻书)
“哇,有没有走开呀?那我们一起来赶走头发好不好?”
“哇,赶走头发了,鼓鼓掌,我还会赶走别的呢!”
“头发、耳朵都被赶走了,还有什么呀?”“
哪个宝宝会赶走鼻子的呀?什么颜色的呀?”“这是蓝绿色的长鼻子哦!”
“男宝宝你们会不会赶走大怪物呀,绿色大怪物的绿色大脸我们一起来赶走它好
“大怪物说声音太小了,你是赶不走我的,大声一点一起把他赶走?“看看,还有什么没赶走呀?”“谁来赶走它?”“我们一起大声说走开,绿色大怪物!”
三、阅读绘本,感受赶走大怪物的乐趣。
师:“绿色大怪物走开了,我们一起说永远永远不准回来!”“直到我们说可以。”
“宝宝们,大怪物可以回来了吗?”
“那我们一起吧它喊回来吧,好不好!”
四、亲子手工活动:
幼儿和父母一起制作自己心中的大怪物的脸(如:红眼睛,蓝头发等)之后。
请幼儿与同伴,尝试用“乱蓬蓬,红彤彤”等形容词完整的进行表述。之间互相交流。
 
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