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幼儿园小班音乐《鸭和鹅》FLASH课件动画教案

幼儿园小班音乐《鸭和鹅》FLASH课件动画教案

幼儿园小班音乐《鸭和鹅》FLASH课件动画教案包含了flash课件,参考教案,活动目标是教幼儿有表情的演唱,吐字清楚、节奏正确,唱准曲中的十六音符和休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏,鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验,创造性的进行表演唱。

活动目标:
1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确,唱准曲中的十六音符和休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏;
2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验,创造性的进行表演唱;
3、使幼儿喜欢参加音乐活动,使之体验在集体活动中的快乐。
活动准备:
小兔小鹿小花猫小猴头饰各一个,磁带
活动过程:
一、开始部分
1、听音乐律动入场,要求动作合拍表情自然
2、练声《欢乐颂》1=C要求声音甜美,不乱喊乱叫
二、基本部分
1、复习歌曲《五只小鸭》(1)、要求幼儿根据词义创造性的边念边做动作(2)、请做得好的幼儿单独表演,其余幼儿模仿
2、学习新歌
(1)、完整欣赏歌曲
提问:你听了有什么感觉?(幽默、有趣)
歌曲里有那些小动物?
说说鸭和鹅的区别
(2)再次完整欣赏歌曲
提问:你听到了什么?(幼儿讲,老师范唱段落,巩固歌词)
(3)出示节奏卡一起朗诵歌词,要求有表情地朗诵,念准音符与休止符
(4)、学习演唱歌曲,要求听清前奏与间奏、尾奏
(5)、表演唱:要求幼儿大胆地表演创造动作,个别幼儿表演唱
四音乐游戏《面具游戏》
要求:一定要唱完“大家赶快跑”后,“动物们”才可以跑回家;捉到的“小动物”暂停游戏一次;提醒幼儿游戏时自找空间,不相互挤推。
三、结束部分
教师讲评小结,表扬认真幼儿,结束活动。
 
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