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小班游戏《绿叶船》PPT课件教案

小班游戏《绿叶船》PPT课件教案

小班游戏《绿叶船》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是喜欢听故事,能理解故事的中心思想,主要情节和角色特征,乐于用动作、表情、语言等表现角色,大胆地选择并扮演自己喜欢的角色,在合作游戏中体验表演的乐趣。

活动总目标:
    1、喜欢听故事,能理解故事的中心思想,主要情节和角色特征。
2、乐于用动作、表情、语言等表现角色,大胆地选择并扮演自己喜欢的角色,在合作游戏中体验表演的乐趣。
    3、在游戏中学习倾听别人谈话,学习大胆,清楚地用普通话表达思想。
    4、学习模仿简单的情景创设,商讨并自觉遵守简单的游戏规则。
第一阶段目标:
     1、能认真倾听故事,初步理解故事内容,主要情节和角色特征。
     2、学习表达不同角色的对话,培养大胆表达的能力。
活动准备:
     布偶小鸡、小狗、小羊;绿叶。
活动过程及指导要点:
1、操作布偶导入活动:
以“小鸡、小狗、小羊要去哪?”引起幼儿听故事的兴趣。
2、教师讲述故事一遍,提问:
      1)故事里有谁呀?
    2)小鸡要去做什么呀?小狗呢?小羊呢?
3)绿叶是怎么帮助它们的?
    3、教师再次讲述故事,让幼儿初步掌握角色对话:
    1)绿叶问小鸡什么呀?小鸡是怎么说的?
2)绿叶问小狗什么?小狗是怎么回答的?
    3)绿叶问小羊什么?小羊又是怎么说的?
4)绿叶听了小动物的回答说了什么?
    5)小动物们是怎么说的?绿叶又说了什么呢?
6)最后怎么样了呢?
3、讨论:小朋友喜欢谁,为什么?教育幼儿向小动物和绿叶学习:乐于助人。
    4、让幼儿参与对话表演,教师适当指导:
    1)播放故事磁带,鼓励幼儿大胆表演角色,参与角色对话的表演。
     2)可让幼儿选择角色表演,教师提示幼儿明确自己的角色身份,在故事表演中大胆讲述角色对话。
     5、活动评价、结束:
     教师适当评价幼儿活动情况。让幼儿讨论:要表演这个故事需要什么材料?
6、活动延伸
1)教师根据讨论,准备头饰材料,让幼儿回家与父母动手制作“绿叶”。
2)在区角中投放故事图片,故事磁带等,让幼儿巩固对故事的理解。 
 
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