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幼儿园大班游戏教案《运送小树苗》含反思

时间:2020-02-22字体大小:马牌娱乐A+

大班游戏教案《运送小树苗》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐,练习走、跑的动作,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力,快来看看幼儿园大班游戏《运送小树苗》含反思教案吧。

幼儿园大班游戏教案《运送小树苗》含反思

  【活动目标】
  1、练习走、跑的动作。
  2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。
  3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  4、发展幼儿的观察比较能力。

  【活动准备】
  1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。
  2、场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。

  【活动过程】
  一、引出主题,激发兴趣。
  1、带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位:头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。
  2、我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧。
  跟着老师环场地慢跑两圈。

  二、游戏:运送小树苗
  1、出示"小树苗",讲解游戏的规则。
  游戏开始,每队排头幼儿沿规定路线跑,途径小树苗的地方,捡起一棵小树苗,继续跑,将小树苗送到终点的基地。按原路返回,拍第二名队员的手,排至对队尾。
  第二名队员出发,依次进行。先将小树苗送完的一队获胜。
  2、和个别幼儿一起示范游戏一遍。
  3、请个别幼儿游戏一次。
  4、幼儿集体游戏,进行竞赛。
  5、可视幼儿体力及兴趣再游戏一次。

  三、放松运动。将小树苗送回活动室。

  【活动反思】
  我设计活动时,考虑用活动的趣味性吸引幼儿思考,使用挂图和录音作材料。在教学儿歌时我充分创设情景教学,儿歌与图片结合,把抽象的内容让幼儿得到具体感知,幼儿能积极 参与。幼儿连续复述挂图内容时,有部分幼儿不够大胆发言,以后我会给他们更多锻炼的机会,使全体幼儿投入活动中。如果我重新上这一节课,我会加强师幼互动,给幼儿更多自由发言的空间。

小百科:树苗也简称苗木,各种果树苗、乔木、灌木幼苗的总称。树苗 :具有根系和苗干的树苗。凡在苗圃中培育的树苗不论年龄大小,在未出圃之前,都称树苗。

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