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大班安全教案《一个人在家》含反思

时间:2020-01-04字体大小:马牌娱乐A+

大班安全教案《一个人在家》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿能够辨别一个人在家时的安全和危险行为,知道一个人在家时应该注意的安全事项,形成自我保护意识,提高一个人在家时的警惕性,快来看看幼儿园大班安全《一个人在家》含反思教案吧。

大班安全教案《一个人在家》含反思

  活动目标:
  1、知道一个人在家时应该注意的安全事项。
  2、能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。
  3、形成自我保护意识,提高一个人在家时的警惕性。
  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  5、知道在发生危险时如何自求。

  活动准备:
  1、教学挂图。
  2、每组一张白纸和一盒水彩笔。

  活动过程:
  1、活动导入:谈话活动。
  (1)有事爸爸妈妈都出去了,你一个人在家,你会有怎样的感觉呢?
  (2)一个人在家时你回做些什么呢?
  2、展开活动:观看教学挂图。
  (1)出示挂图并提问:
  ①让幼儿来看看妞妞一个人在家时是怎么做的,她的做法对吗?
  ②教师小结:一个人在家时如果害怕,可以给爸爸妈妈打电话,如果觉得无聊可以看书,画画、看电视或者玩玩具,等爸爸妈妈回来。
  (2)出示下一幅图,这些小朋友一个人在家时都做了什么?他们的做法①对不对?为什么?(幼儿逐一描述、讨论图片内容。)
  ②教师小结:自己一个人在家,害怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人的注意;不能自己一个人溜出家门,这样可能会遇到好多危险,而且爸爸妈妈找不到你会很着急;不做危险的事情,比如:爬窗户或爬其他高的地方,这样可能会摔伤甚至有生命危险。
  请幼儿整体阅读所有内容。
  3、活动展开:分组讨论,一个人在家时还应注意什么安全问题?
  (1)教师:一个人在家时还应该注意什么安全问题呢?如果有陌生人敲门该怎么办?能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的危险物品呢?
  (2)教师发给每组幼儿一张白纸和一盒水彩笔。每组推选一个能力较强的小朋友,请他用图或图夹文的方法表现大家讨论的内容。
  (3)幼儿讨论,教师巡回指导,引导幼儿用自己的方式把在家组的想法表现出来。
  (4)集体分享各组讨论内容,制定一个人在家时的安全注意事项。
  (5)集体讨论。
  4、活动总结:一个人在家时的安全注意事项。我们制定的安全注意事项是:一个人在家害怕时不要大声哭闹,不要溜出家门,不要试图从窗户爬出,不要给陌生人开门,要记住爸爸妈妈的手机号,急救电话号码。

  活动反思:
  在本次活动中,首先利用讲故事的方法让幼儿知道故事中的亮亮发生了什么事情。接下里请幼儿自由的讨论一下,让后请幼儿来说一说一人独自在家有哪些危险。在这一环节中,幼儿们很积极都能够说出一人在家里的危险,特别是不要给陌生人开门。最后总结一下一人在家不能给陌生人开门、不乱动家里的电器开关,学习保护自己。整个活动,幼儿较为感兴趣,个别幼儿的语言智能得到提高。

小百科:家,现代汉语常用字、一级字,读作jiā,最早见于甲骨文,其本意是屋内、住所

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