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幼儿园中班美术教案《蛋糕》含反思

时间:2020-01-23字体大小:马牌娱乐A+

中班美术教案《蛋糕》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道刮画纸和竹笔的使用方法,并尝试运用,体验刮画纸的神奇、有趣,激发幼儿对美术活动的热爱,能画出蛋糕的轮廓,会用波浪纹、圆形等简单图案进行装饰,快来看看幼儿园中班美术《蛋糕》含反思教案吧。

幼儿园中班美术教案《蛋糕》含反思

  活动目标:
  1.体验刮画纸的神奇、有趣,激发幼儿对美术活动的热爱。
  2.知道刮画纸和竹笔的使用方法,并尝试运用。
  3.能画出蛋糕的轮廓,会用波浪纹、圆形等简单图案进行装饰。
  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5.感受作品的美感。

  活动重点难点:
  活动重点:
  能画出蛋糕的轮廓,并用简单图案进行装饰
  活动难点:
  掌握刮画纸和竹笔的使用方法

  活动准备:
  课件、范画、轻音乐;刮画纸、竹笔人手一份

  活动过程:
  一、导入。(3分钟)
  出示课件,欣赏各式各样的蛋糕。
  指导语:今天老师给小朋友带来一些漂亮的图片,我们一起来欣赏一下吧!
  小结:蛋糕的种类可真多呀,有单层、双层,还有多层的,颜色不同、形状不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。

  二、展开。
  1.出示范画,请幼儿观察。(2分钟)
  指导语:瞧!刘老师也画了一个漂亮的大蛋糕!
  提问:这个蛋糕有几层呀?每一层上面是用什么图案来装饰的?
  2.教师示范画蛋糕轮廓并讲解解刮画纸和竹笔的使用方法。(6分钟)
  指导语:你们观察的可真仔细,那这个蛋糕是怎么画的,小朋友来看一看,在画蛋糕的时候我们要从下往上画,最底层要画得大一些,第二层比第一层要小一点,最上面这一层再小一些。画完蛋糕的轮廓后再来画蜡烛和火焰。
  提问:咦,小朋友,你发现没发现老师用的纸和笔和我们平时用的有什么不同?
  小结:这可不是普通的黑纸,它呀可神奇了,它有一个好听的名字叫“炫彩刮画纸”,(小朋友说一遍)在刮画纸的上面有一层黑色的覆盖层,只要我们用竹笔在上面轻轻一刮,就会变出各种不同的颜色来。
  指导语:竹笔由笔尖和笔尾两部分组成,笔尖可以用来画轮廓、刮细线。(就像这样,画完蛋糕的轮廓后可以用波浪纹、圆形或是简单的图案和花纹来装饰)
  笔尾是用来涂色的,轻轻地刮掉上面黑色的覆盖层。就像小朋友用油画棒涂颜色一样,从上到下,一点一点慢慢的刮,一些细小的地方,或者是边缘处也可以用笔尖来刮。
  3.幼儿绘画,教师巡回指导。(14分钟)
  指导语:刮画纸和竹笔可真神奇呀,一会小朋友也来试一试、画一画吧。
  在画蛋糕的时候要在纸的中间画,最下面一层要画的大一些,用笔尖画完轮廓后再用笔尾来涂色;另外,小朋友还要注意安全,不要用笔尖戳到自己或小朋友。
  指导语:一会请小朋友轻轻转过身体面向小桌子,每人拿一支笔和一张纸。一会小朋友可以画和老师一样的,也可以自己来创新。好,开始吧。
  4.请幼儿自评、互评作品。(5分)
  指导语:好,谁想先给大家介绍一下你的蛋糕?
  提问:那么多漂亮的蛋糕,你最喜欢哪一个?为什么?
  指导语:请客人老师也来说说她最喜欢哪个蛋糕吧?

  三、结束。(2分钟)
  指导语:今天小朋友学会了刮画纸和竹笔的使用方法,还画了漂亮的大蛋糕,真能干呀,给自己鼓鼓掌吧!
  提问:那你们知道过生日为什么要送蛋糕吗?
  小结:是呀,送蛋糕就像送祝福、送健康、送快乐一样,收到蛋糕的人也会非常幸福和开心。
  提问:你们画了那么漂亮的蛋糕,你想送给谁?

  活动延伸:
  一会活动后咱们就把蛋糕送给你想送的人,现在请小朋友告诉旁边的小伙伴你想把蛋糕送给谁。

  活动反思:
  中班幼儿对绘画感兴趣,也有了一定的基础;在故事《小船悠悠》中发现孩子们对蛋糕的兴趣浓厚,于是生成了炫彩刮画《生日蛋糕》的活动。结合我班美术特色,选用新颖独特的绘画材料——刮画纸,它结合多种绘画的特点,让原本复杂的过程变得简单,刮画纸颠覆了以往用笔在纸上绘画的传统,而是用竹笔在纸上刮画,底色绚丽多变,很好的促进教学氛围,激发了幼儿对美术活动的热爱。
  活动一开始,教师请幼儿欣赏各式各样的蛋糕,孩子们兴趣浓厚,知道了蛋糕的种类有许多,颜色不同、形状不同、口味不同;每个蛋糕上面的图案和花纹也都不一样。展开环节中教师并没有直接告诉幼儿刮画纸和竹笔的使用方法,而是让幼儿在观看示范画蛋糕的过程中自己发现纸和笔的不同,然后再进行示范讲解,从而突破难点。
  整个活动孩子们兴趣浓厚,教学环节流畅;95% 的幼儿画出了蛋糕的轮廓,并用简单的图案进行装饰,5%的幼儿在画完蛋糕的基础上尝试大面积刮画,较好的完成了教学目标,达到了预期的效果。评价环节中将所有孩子的画都展示出来,引导他们从蛋糕的形状、颜色、构图、大胆创新等不同的角度进行自评、互评,让孩子们充分体验了成功感,增强了自信心。
  课后经过反思发现活动中仍寻在许多不足,如:应注重从小培养幼儿绘画时的坐姿,执笔的姿势及大胆创新的意识。另外不应把活动的重点设为画出蛋糕的轮廓,并用简单的图案进行装饰;而应放在刮画上,只有大面积露出炫彩的底色,才能让孩子们真正体验刮画的神奇与乐趣。教学是一门学问和艺术,今后在备教材的过程中应再深入一些,在分析教材的同时也要分析美术活动中所用的材料;认真对待自己的每一次教学,每一次学习。

小百科:蛋糕是一种面食,通常是甜的,典型的蛋糕是以烤的方式制作出来。

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