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幼儿园小班美术优质教案《蘑菇房子(运用简单图形)》含反思

时间:2020-01-22字体大小:马牌娱乐A+

小班美术优质教案《蘑菇房子(运用简单图形)》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿乐意向同伴介绍蘑菇房,与同伴一起分享快乐,学习用简单的图形,尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征,大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰,快来看看幼儿园小班美术优质《蘑菇房子(运用简单图形)》含反思教案吧。

幼儿园小班美术优质教案《蘑菇房子(运用简单图形)》含反思

  【活动目标】
  1、学习用简单的图形,尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征。
  2、乐意向同伴介绍蘑菇房,与同伴一起分享快乐。
  3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
  4、感受作品的美感。

  【活动准备】
  幼儿用书人手一册、笔、纸。

  【活动过程】
  一、教师和幼儿一起打开幼儿用书,共同阅读故事《蘑菇房子》,引出主题。

  二、认识蘑菇房子的特征,了解作画方法。
  1、引导幼儿观察蘑菇房子,说说:蘑菇房子是什么样子的?房顶是什么形状的?房子又是什么形状的?蘑菇房子上还有什么?
  蘑菇房子房顶是半圆形的,房子是长方形的。房子上有窗户门。
  2、谈谈房子应该画的如何才能住得下小白兔?(房子应该画的大,才能住得下小白兔。)
  幼儿想象,你想画怎样的门窗?(可以是正方形、半圆形、圆形等等)

  三、幼儿大胆作画。
  师鼓励幼儿蘑菇房子画要大的。绘画大胆,门窗自由发挥想象、涂色均匀。

  四、展览作品,相互评价。
  幼儿相互观摩蘑菇房子。教师组织幼儿说说自己喜欢的房子,为什么?表扬作画大胆、涂色均匀的幼儿。

  活动反思:
  活动前我估计一般孩子能完成的,可实际操作过程中却发现孩子们困难重重,有的甚至手足无措。我仔细分析了原因:首先,这些孩子大多是独生子女,在动手能力方面几乎都没有重视过培养,做任何事都是大人一手操办的,导致这些这些孩子一遇到要动手操作的活动就显得很茫然,不知道该从哪里入手,只会说“老师,我不会”。

小百科:蘑菇广泛分布于地球各处,在森林落叶地带最为丰富。食用蘑菇是理想的天然食品或多功能食品。迄今为止在全世界食用最多的食用蘑菇,学名为双孢蘑菇,通称为蘑菇。

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