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幼儿园小班语言优质课教案《刺猬妈妈采水果》

时间:2020-01-22字体大小:马牌娱乐A+

小班语言优质课教案《刺猬妈妈采水果》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿认真倾听老师和同伴讲述,大胆在集体面前交流自己的看法,欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果,体验故事表演的乐趣,快来看看幼儿园小班语言优质课《刺猬妈妈采水果》教案吧。

幼儿园小班语言优质课教案《刺猬妈妈采水果》

  【活动目标】
  1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。
  2、认真倾听老师和同伴讲述,大胆在集体面前交流自己的看法。
  3、体验故事表演的乐趣。
  4、能分析故事情节,培养想象力。
  5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  【活动准备】
  1、认识苹果、梨子等水果;
  2、课件;
  3、图片、黑板一块。

  【活动过程】
  一、提问引出主题。
  师:小朋友们,你们喜欢吃水果吗?你喜欢吃哪些水果呀?(小结:宝宝们喜欢吃的水果可真多)
  师(出示背景图):秋天到了,果园里的水果也丰收了,我们来看看果园里有哪些水果呀?
  (小结:果园里的水果真多,有苹果、梨子、桃子、樱桃,小朋友想不想去果园里采水果啊?有一个小动物也想去果园里采水果给它的宝宝吃,小朋友们想知道它是谁吗?)
  教师出示图片(刺猬妈妈):刺猬妈妈是怎么样子的?

  二、采用边看图边提问的方式,初步感知故事内容。
  师:今天,刺猬妈妈要到果园里去为它的宝宝采水果吃,让我们们来看看(出示图片)
  师:刺猬妈妈走啊走,走到了哪棵树下啊?看看发生了什么事情?(扑通,一只苹果掉下来)刺猬妈妈吓了一大跳,哈哈,刺猬妈妈接住了这个苹果。
  师:刺猬妈妈继续往前走,它走到了哪棵树下?看看又发生了什么事情?(扑通,一只梨子掉了下来)正好掉在刺猬妈妈的背上。
  师:刺猬妈妈又继续往前走,它走到了哪棵树下?看看这回又发生了什么事情?(扑通,几棵樱桃和一只桃子掉了下来)也正好掉在了刺猬妈妈的背上
  师:现在刺猬妈妈身上长满了各种水果,小朋友觉得刺猬妈妈现在像什么呢?(会走路的水果树)
  师:现在刺猬妈妈可开心了,它背着各种水果要带回家给它的宝宝吃呢,小刺猬在家门口等妈妈回来,咦!小刺猬看见一棵会走路的水果树,小朋友这棵会走路的水果树是谁啊?(刺猬妈妈)

  三、带领幼儿看课件完整讲述故事。
  师:小刺猬看到刺猬妈妈可开心了,小朋友们开不开心啊?想不想再来听听这个好听的故事啊?这个故事有个好听的名字叫《刺猬妈妈采水果》,让我们竖起小耳朵听老师再讲一遍吧。(教师完整讲述故事)

  四、表演游戏。
  师:故事讲完了,刺猬妈妈身上背着各种水果,它是怎样走回家的?哪个小朋友愿意来学下刺猬妈妈走路的动作?
  教师请全体幼儿学刺猬妈妈的动作走回家。

小百科:刺猬是一种体长不过25厘米的小型哺乳动物,成年刺猬体重可达2.5公斤。体背和体侧满布棘刺,头、尾和腹面被毛;嘴尖而长、耳小、四肢短、尾短;前后足均具5趾,蹠行,少数种类前足四趾;蜷缩成团时头和四足均不可见。

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